Мовно-літературна освітня галузь (іншомовна освіта)

Маленькі діти засвоюють іноземну мову так само легко і невимушено, як рідний, якщо ви запропонуєте їм якісні освітні ресурси з опорою на вікову психологію. Компанія Elizlabs реалізує комплексні рішення для вивчення іноземних мов в молодшій школі і ДДУ з інноваційним методикам – без зубріння, опору і стресу!

Для чого необхідно вивчати іноземні мови з дитинства

Найсприятливіші умови для навчання іноземної мови складаються у віці від 1,5 до 6 років, коли у дітей ще немає стійких штампів мовної поведінки. Дошкільнику набагато простіше виробити правильну вимову і фонематичний слух; прискорене формування зв'язків між мисленням, пам'яттю і уявою в процесі навчання стимулює розвиток когнітивних функцій. Уміння розпізнавати повторювані мотиви, зв'язку і послідовності в мові поширюється на інші сфери знань і позитивно позначається на загальній успішності дитини.

Раннє знайомство з іноземними мовами полегшує освоєння нових мов і спрощує інтеграцію в систему міжнародного освіти. Для навчання у провідних університетах США і Європи потрібно впевнене володіння як мінімум двома мовами, крім рідної; в подальшому для просування в кар'єрі мовне портфоліо слід постійно розширювати. Крім фінансової та особистісного зростання, також варто відзначити додаткові плюси іншомовної освіти, що поліпшують функціонування мозку:

• тренування пам'яті, уваги та логічного мислення;
• розвиток соціальних навичок і емоційного інтелекту;
• розширення кругозору і профілактика деменції в літньому віці.

Як матеріали за мовно-літературної освітньої галузі (іншомовне освіта) допомагають у навчанні

Ефективне навчання іноземним мовам для дітей будується на комунікативно-діяльнісному підході з урахуванням вікової специфіки. У дошкільнят і учнів молодших класів переважає наочно-образне мислення, тому знадобляться візуальні опори – іграшки, картинки, картки, комікси, пазли, кубики і т. д.

Заняття з дошкільнятами та младшеклассниками проводяться в ігровій формі; при цьому важливо урізноманітнити завдання та види діяльності, так як діти не утримують увагу довше 10-15 хвилин. Для підготовки до уроків зручно використовувати барвисті наочні посібники та захоплюючі завдання для формування мовленнєвих навичок у зоні найближчого розвитку:

• 1,5–3 роки: напрацювання пасивного словника шляхом занурення в мовне середовище (вірші, пісеньки, пальчикові ігри);
• 3-4 роки: вибудовування зв'язків між звуками і символами (демонстраційні набори з буквеними та словниковими картками);
• 4-5 років: переклад пасивного вокабуляру в активний (тематичні картки, предметні сюжети, лінгвістичні ігри);
• 5-6 років: сюжетно-рольові ігри з моделюванням типових мовленнєвих ситуацій, підготовка до письма та читання;
• 8-9 років: творче застосування мовних навичок, перекази та складання розповідей за малюнками, основи країнознавства.

Які матеріали і посібники з вивчення іноземних мов представлені на сайті

Загальноєвропейський мовний стандарт передбачає комунікативний підхід до навчання: мова розглядається не як звід правил, які потрібно завчити, а як інструмент спілкування і вирішення проблем. Реалізувати принципи проблемно-орієнтованого навчання в дитячих групах непросто, так як доводиться спиратися на невеликий словниковий запас обмежений життєвий досвід аудиторії. На допомогу педагогам приходять навчальні посібники з іноземних мов, адаптовані для різних вікових груп і рівнів підготовки:

• літерні каси і алфавітні картки;
• тематичні демонстраційні набори;
• плакати, таблиці і граматичні стенди;
• пазли для складання пропозицій;
• настільні словникові ігри;
• календарі та географічні карти.

На сайті компанії Elizlabs зібрані розвиваючі матеріали для вивчення мови і моделювання мовленнєвих ситуацій на ранніх етапах навчання. Картки з друкованими і прописними буквами дублюються зображеннями предметів, що задіюють асоціативну пам'ять; для прискореного запам'ятовування слів у контексті вживання розроблені демонстраційні набори та ілюстровані схеми по основних розмовних тем:

• «Кольори», «Форми», «Розмір»;
• «Місяці і дні тижня;
• «Погода і пори року»;
• «Сім'я», «Дім», «Моя кімната»;
• «Час» («Розпорядок дня»);
• «Зовнішність і будова тіла»;
• «Домашні і дикі тварини»;
• «Їжа», «Напої», «Солодощі»;
• «Школа», «Наш клас», «Предмети»;
• «Одяг», «Взуття», «Іграшки» і т. д.

Переваги покупки освітніх матеріалів з іншомовного освіти на Elizlabs.com.ua

Компанія Elizlabs – одна з найяскравіших постатей на українському ринку дидактичних матеріалів: починаючи з 2022 року, ми тричі виборювали першість у номінації «Вибір країни» і продовжуємо вдосконалюватися. На сьогодні ми – єдиний український постачальник, зареєстрований в Worlddidac – Всесвітньої асоціації виробників освітніх ресурсів. Пропонуючи комплексні рішення для безперервного вивчення іноземних мов в рамках виділеного бюджету, ми не відступаємо від високих стандартів і досягаємо найкращих результатів:

• широкий продуктовий асортимент;
• передова наукова база;
• відповідність вимогам МОН;
• контроль якості матеріалів;
• правове та методичне супроводження;
• адаптація до специфіки навчального закладу;
• продумані інклюзивні рішення;
• прозорість угод і гарантійне обслуговування.

Ціни на матеріали за мовно-літературної освітньої галузі (іншомовне освіта)

На наше переконання, всі освітні установи України повинні отримувати сучасні методичні матеріали для іншомовної освіти за справедливими цінами, без прихованих комісій і переплат. Розрахунок здійснюється в безготівковій формі і післяплатою; державним школам і дитячим садкам надається бонус – доставка за рахунок компанії.

Замовити все для навчання дітей іншомовного освіти в НУШ

Радикальне оновлення дидактичних матеріалів для іншомовного навчання в школах і ДДУ починається з дзвінка консультанту Elizlabs і заповнення заявки на сайті. У нас можна купити посібники для вивчення іноземної мови в НУШ і підібрати повний комплект обладнання для мовного кабінету «під ключ». Якщо вам потрібна допомога у підготовці тендерної документації, заповніть форму зворотного зв'язку, і ми роз'яснимо вам всі технічні моменти.