Как организовать интерактивную учебную деятельность?

Современное поколение школьников привыкло использовать в обучении такие средства, как компьютер, планшет или смартфон. Именно поэтому цифровизация образования постоянно двигается вперед и разрабатывает новые инструментарии, облегчающие работу педагога и улучшающие качество обучения для учащихся.

Интерактивность вошла в разные формы уже знакомого нам, традиционного оборудования для школы, начиная от доски и заканчивая партой. Использование мультимедийного оборудования в учебных заведениях значительно повысило качество образовательных услуг благодаря разнообразию способов получения и анализа информации, как этого требует современное поколение учащихся.

В этой статье мы рассмотрим преимущества и полезность использования основных видов интерактивного оборудования для разностороннего развития и обучения детей.

Интерактивная доска против традиционной доски: расширенные возможности и преимущества

Основным элементом современного умного класса являются интерактивные панели или сенсорные доски, играющие важную роль в совместной работе преподавателей и учащихся.

Сенсорные доски уже заменили традиционные доски и стали основным элементом класса, привлекая внимание и любопытство. Для использования всех функциональных возможностей доски необходимо подключать ее к ноутбуку и проектору.

Интерактивные панели являются еще более мощным решением, поскольку они являются большими планшетами с диагональю экрана от 32» и поддерживают до 20 одновременных касаний. Это идеальный выбор, если вы не хотите покупать проектор и ноутбук, поскольку интерактивные панели имеют все необходимые функции встроенные в один корпус.

Одним из главных преимуществ интерактивных досок и панелей является возможность одновременного взаимодействия с несколькими пользователями, благодаря мультистыковому сенсору. Программное обеспечение позволяет получать доступ к ресурсам и обмениваться ими с учащимися в классе или вне его.

Конечно, вы можете воспользоваться проектором вместо предложенного оборудования, но в таком случае Вы потеряете возможность активно взаимодействовать с учебным контентом, а это ключевая задача в рамках реформы образования.

Мультисенсорные столы – разумная инвестиция в инклюзивное образование

С первого взгляда интерактивный стол может показаться обычным, но его размеры и материал подобраны специально для детей дошкольного возраста и младших классов.

Практика использования интерактивных столов в учебных заведениях Украины на протяжении последних лет указывает на улучшение процесса обучения и усвоения материала. Это становится возможным благодаря более наглядному и понятному отображению информации на поверхности стола.

Интерактивный стол обеспечивает выполнение ряда задач:

• экономия средств на приобретении методических пособий;
• развитие мелкой моторики рук, зрительно-моторной координации, слухового и зрительного восприятия, памяти и логического мышления ребенка;
• стимулирование познавательной деятельности детей;
• улучшение усвоения материала;
• развитие социально-коммуникативных и когнитивных навыков благодаря геймификации;
• расширение количества используемых методик.

Кроме этого, интерактивные столы незаменимы для детей с особыми потребностями, которые учатся в инклюзивных школах. Эти столы позволяют учителю осуществлять индивидуальный подход к каждому ребенку, обеспечивая комфортную психологическую среду для обучения и развития. Основой этого является установленное на интерактивный стол программное обеспечение с методическими указаниями и полезными шаблонами задач в области инклюзивного образования.

Итак, мультисенсорный стол — это еще одно устройство, подчеркивающее тенденцию модернизации образования и переход к интерактивности общественных процессов.

Инновационный взгляд на традиционную школьную мебель

Интерактивная парта – это сенсорная панель, встроенная в удобный и компактный корпус со специальным программным обеспечением для разностороннего развития детей. Эта парта является отличной альтернативой обычной школьной парте.

• В детских садах и инклюзивно-ресурсных центрах интерактивная парта может помочь детям подготовиться к обучению в школе, сохранить концентрацию внимания.
• В школе интерактивная парта может быть полезна для обеспечения индивидуализированного подхода к обучению и развитию учащихся. Она позволяет учителю применять различные методы обучения, которые привлекают внимание детей и способствуют лучшему усвоению материала. Также он может стать удобным инструментом для организации рабочих мест в классе.

Основное преимущество этого устройства состоит в его полной приспособленности к потребностям ребенка. Хотя парта предназначена для индивидуальной учебы, это не означает, что педагог или другие дети не могут одновременно взаимодействовать с сенсорным экраном. Как известно, коллективная работа или игры хорошо способствуют развитию навыков социализации.

В практике наших клиентов существует успешный опыт занятий детей с особыми потребностями с помощью сенсорного стола. Воспитанники Инклюзивно-ресурсного центра обычно проявляют большой интерес и достигают хороших результатов, что лишь подтверждает эффективность мультисенсорного обучения.

Создаем интерактивные уроки без лишних хлопот

Многие учителя опасаются, что техническое оборудование требует особых знаний, больший ресурс времени и потому не меняют своей методики преподавания предмета. Однако мы можем Вас заверить — это не так сложно, как кажется. Интерактивное оборудование, представленное выше, поставляется с бесплатное программное обеспечение, которое регулярно обновляется и предлагает множество полезных шаблонов для учителей различных школьных дисциплин.

Любые технологии, предусмотренные для использования в образовательном процессе, прежде всего призваны улучшить опыт преподавания и обучения. Удобство и легкость использования интерактивного оборудования в учебных целях подчеркивают следующие факторы:

• интуитивно понятный интерфейс устройства и программы с четкими меню и значками, которые облегчают учителям поиск необходимых инструментов и функций;
• наличие ресурсов для обучения учителей; например, учебные пособия пользователя или чат технической поддержки, которые помогут учителям с любыми проблемами или вопросами работы с программой и самим оборудованием;
• возможность настраивать и адаптировать программное обеспечение для удовлетворения конкретных потребностей отдельных преподавателей и учащихся, например: опция изменения цветовой схемы, размера шрифта и макета интерфейса;
• возможность создания и хранения собственных шаблонов и планов уроков, которые можно использовать в дальнейшем.

Следует ли инвестировать в интерактивное оборудование для образования?

Подытожим, мультитач-системы – это интерактивные устройства, которые могут быть использованы в любом образовательном учреждении – детском саду, начальной, средней или старшей школе, а также университете. Использование таких систем помогает повысить качество преподавания предмета, привлечь учащихся к обучению, стимулировать сотрудничество между ними и, что не самое важное, обеспечивает различные способы представления информации, удовлетворяя потребности визуальных, аудиальных и кинестетических учащихся.

Кроме того, уже несколько лет наблюдаем тенденцию к созданию образовательных хабов на базе различных учебных заведений. Это многофункциональная цифровая среда с организационными условиями для сотрудничества и коммуникации между участниками учебного процесса, включая учителей, руководителей учебных заведений, студентов, учеников, родителей и т.д. И как раз интерактивность учебной и воспитательной деятельности играет едва ли не первую скрипку в идее этого проекта.

Украинские учителя уже активно овладевают новыми методиками, создают собственный учебный материал и наблюдают за эффективностью обучения с использованием интерактивного оборудования. Не медлите и Вы! Обращайтесь к специалистам Elizlabs за консультацией по любому вопросу оборудования для образования. Поможем выбрать оптимальный комплекс оборудования в соответствии с потребностями и бюджетом!