Як обладнати кабінет безпеки у закладі освіти?

З метою створення умов для розвитку здоров’язбережувальних компетенцій учнів на 2023 рік перед освітянами було поставлено завдання — створити та забезпечити функціонування класів безпеки у закладах освіти України (відповідно до Наказу МОН № 135 від 10.02.2023 року).

У класі безпеки учні навчаються в межах типових освітніх програм, зокрема, таких як «Захист України» та «Здоров’я, безпека та добробут», які реалізують наскрізні змістовні лінії: екологічну безпеку, громадянську відповідальність, здоров’я і безпеку.

З чого почати облаштування шкільного класу безпеки

Передусім визначтеся з приміщенням. Це можуть бути сучасно відремонтовані навчальні аудиторії без жодних елементів радянської епохи. Важливо правильно оцінити місткість приміщення, тому що в ньому мають вільно та комфортно почувати себе 30 осіб. У кабінеті має бути достатня кількість парт та стільців учнів, місце для вчителя та окремо демонстраційний стіл.

З урахуванням примірного переліку обладнання для класу безпеки фахівці компанії Elizlabs підготували роз’яснювальну пам’ятку «Кабінет безпеки: від А до Я».

Які завдання виконує кабінет безпеки у навчальному закладі?

Перед тим, як купити обладнання у кабінет безпеки за переліком потрібно чітко визначити, чого мають навчитися діти у стінах цієї аудиторії. Для оптимізації освітнього процесу та кращої систематизації сприйняття інформації, МОН рекомендує притримуватися зонального принципу облаштування класу безпеки. Далі розглянемо, як найкращим чином розподілити простір класу на зони та як раціонально витратити кошти на закупівлю обладнання.

• Зона першої домедичної допомоги.

На цій ділянці учні на практиці навчаються проводити серцево-легеневу реанімацію, зупиняти кровотечі, надавати першу допомогу при опіках та травмах різних за характером та ступенем складності. Для цього вони залучають до навчання наочні та демонстраційні матеріали з питань домедичної допомоги: тренажер серцево-легеневої реанімації, тренажер для тампонування ранового каналу, імітатор рани із симуляцією кровотечі, тренажер для контролю правильності накладання турнікета, тренажер для підшкірних інʼєкцій та інше обладнання.

• Зона для вивчення правил пожежної безпеки.

У цій зоні мають бути розміщені навчальні засоби для ознайомлення з будовою і принципом дії різних типів вогнегасників, відпрацювання навичок пожежогасіння та наглядної безпечної демонстрації причин та наслідків пожежі.

• Зона для вивчення правил мінної безпеки.

Ця зона передбачає засвоєння алгоритму дій у разі виявлення підозрілих вибухонебезпечних предметів. У цій зоні використовують макети протипіхотних, протитанкових та мінометних мін та гранат.

• Зона з правилами безпеки життєдіяльності.

Сюди відносять визначення алгоритмів дій під час надзвичайних ситуацій різного характеру та ознайомлення з правилами безпечної поведінки у різних сферах життя: на водоймах, у натовпі, під час подорожі, у побуті, на дорозі, на природі тощо.

• Зона психологічного розвантаження.

Це окреме місце в кабінеті, де учні можуть отримати психологічну підтримку та розвантаження від стресу та емоційного напруження.

• Ігрова зона.

Ділянка з м’яким покриттям підлоги для рухової активності учнів молодших класів, наприклад, різних тематичних ігор та вправ.

• Мультимедійна зона для перегляду навчальних відео та презентацій.

Залежно від потреби та спроможності навчального закладу підбирається комбінація технічного обладнання. Наприклад, інтерактивний комплекс зі стаціонарним комп’ютером, інтерактивний лазерний тир з екраном для проекції, інтерактивний мультимедійний комплекс із дошкою та проектором, інтерактивна дошка, акустична система чи інше обладнання.

Необхідно, щоб розташування всіх зон та меблів у кабінеті було логічним та зручним, щоб не заважати зосередженості на проведенні занять. З переліку запропонованих зон вище розуміємо, що не кожна зона потребує окремої ділянки. У певних випадках, Ви будете задіювати тільки мультимедійне обладнання та роздаткові друковані навчальні засоби. Через те, до принципу зонування треба підходити з розумом і здебільшого розглядати його, як упорядковане розміщення обладнання та засобів навчання на поличках шаф, у стеллажах, на столах та інших місцях.

Особливості кабінету безпеки з урахуванням віку здобувачів освіти

Заняття у класі безпеки мають бути доступні для всіх здобувачів освіти з урахуванням їх вікових особливості.

• Для дітей молодшого шкільного віку заняття проводяться у формі ігор на пожежну тематику, мультфільмів, загадок та ребусів у м’якій ігровій зоні, дидактичних матеріалів (розмальовок, колажів, лепбуків тощо).
• Для здобувачів середнього та старшого віку можна використовувати симулятори, презентації, тести, ситуаційно-рольові ігри та бесіди.

Крім цього, при обладнанні класів безпеки, необхідно враховувати можливість залучення осіб з особливими освітніми потребами до занять.

Кабінет безпеки як складова інфраструктури навчального закладу

Один із найважливіших пріоритетів держави в умовах воєнного стану в Україні — це створення безпечних умов перебування учасників освітнього процесу в закладах освіти. Отже, кабінет безпеки є необхідною частиною інфраструктури освітнього закладу, оскільки він сприяє усвідомленню учнями, педагогічним колективом та персоналом важливості безпеки та підготовки до непередбачуваних ситуацій.